有一种教育叫静待花开（视频）
有一种教育叫静待花开。如果你把这菊花种在家里，几个月后它就会开满花；如果你种一棵橡树，十年八年，什么都没有。那么你想把它砍了吗？如果你以这些菊花为标准，橡树都没得活了。
有一种教育叫静待花开
我们必须清楚这一点：孩子不是工业产品，孩子是一个生命，一个鲜活的生命。
你应该滋养这个生命，而不是让其经历所谓学校的某种工业化流程。
学校就像个产业，人人都学习同样的东西，每个人必须经历同样的事情，毕业时变得整齐统一，找份工作在某个地方供职，人的生命不在于此。
每个人都有天赋。我们是否有耐心、决心和奉献精神提供必要的帮助，激发一个人的这种天赋？
这是个大问题，否则，你只会生产出饺子，所有的孩子都一模一样，好吗？
所以，一旦你有了孩子，在你生孩子之前，你必须明白：孩子是个二十年项目，随时待命，前提是如果一切顺利；如果不顺，那就是个终身项目，因为这是生命。
有的生命可能在十二岁的时候绽放，你有耐心去滋养那个生命吗？
或者你已经安排好了——你上完高中，必须上这个大学、那个大学，你必须做这个、干那个，一切都规定好了，所有生命都是同样的流程。
这就是我们正在做的，这被称为文明，这只是逃避生命。
在部落社会或其它传统社会，直到今天，都没有人期望一个人到了一定时间必须变成什么样。
根据每个生命的进程，每个人都有自己的价值。
如果你把这菊花种在家里，几个月后它就会开满花；如果你种一棵橡树，十年八年，什么都没有。
那么你想把它砍了吗？如果你以这些菊花为标准，橡树都没得活了。
看这个，它表现多好，三个月就开了这么多花儿！你这个笨蛋，你什么也不干！这不是对待生命的方式，不是吗？
这不是工业产品，所以社会有其他的要求、各种限制，把这些都记在心里。
最重要的是，我们必须明白：生命需要滋养、氛围，而不是规定。
它没有什么好规定的，它只是需要一种氛围，在这种氛围中它将活得最为旺盛，南橘北枳，不是吗？
那样的生命需要那样的氛围、那样的滋养，只有这样它才会绽放。
所以，这一点我们必须注意：没有投入，我们想要一切都是现成的，我们想要现成的解决方案。
而生命没有现成的解决方案，生命只有全情投入才能绽放，除此以外没有其他办法。
没有投入，就没有生命体验，不是吗？
不管是你吃的简单食物，或者你看的东西，或者与你生活的人，或者你做的事，或者你在人生中做到的最高水平，无论什么。
如果没有投入，就没有生命。
但是现在在这现代社会，试图用信息而不是投入来面对生命，这是个弥天大错。
关于你的孩子，你没有信息。
你可以去看各种各样的医生，了解他们对你孩子的看法。
他们只会告诉你：你的孩子得了这病那病一百种病，好吗？
不，你不需要关于你孩子的信息，你需要投入。
有了投入，你就会将那个生命带到Ta最好的状态。
Ta不必跟别人一样好，或者跟别人一样差，因为Ta是独一无二的生命。
有哪个生命和另一个生命是一样的？Ta是独一无二的生命。
但是从第一天起，我们就把Ta与别的生命比较，并且试图让Ta也变得像那个生命一样，这对孩子来说是一个非常残酷的过程。
孩子从未明白家长到底想要什么，我就从来没明白过，没人跟我解释过：我到底为什么应该上学。
所以我从来不去上学，因为没人跟我解释。
我为什么必须去上学？
他们说：“不，你必须去上学。”
为什么？我过得挺好，我为什么应该去上学？
不，因为我们认为信息可以转化我们，信息促进了一些事情。但是只有投入才能转化我们，不是吗？
绝对投入某件事，是什么都没关系。
完全投入于某个东西，突然你就会发现那个人变得与众不同，不是吗？
所以，这就是需要的一切——投入。
……
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