认知心理学及其启示（书）
认知心理学及其启示系统地将传统认知心理学与脑功能成像技术的应用相结合，侧重于人脑的认知研究。并通过“启示”将研究与我们的生活联系起来。
作者：约翰·安德森，认知心理学家。
认知心理学及其启示
目录：
第1章 认知的科学
动机
知性的好奇
对其他领域的启示
实际应用
认知心理学的历史
早期史
启示：认知心理学告诉我们怎样才能有效地学习
德国的心理学：聚焦于内省观察
美国的心理学：聚焦于行为
认知革命：人工智能、信息论和语言学
信息加工分析
认知神经科学
信息加工：互通讯息的神经元
神经元
信息的神经表征
脑的结构
功能定位
拓扑组织
认知神经科学的方法
用fMRI研究解方程
第2章 知觉
视觉信息加工
脑的视知觉
xii认知心理学及其启示
早期视觉信息加工
视细胞中的信息编码
深度与表面知觉
物体知觉
视觉模式识别
模板匹配模型
特征分析
启示：区分人类与BOT
物体识别
脸的识别
言语识别
言语的特征分析
类别性知觉
情境与模式识别
综合情境与特征信息的马萨罗FLMP模型
情境与识别的其他例子
结论
第3章 注意与操作
顺序瓶颈
听觉注意
过滤器理论
衰减理论与后期选择理论
视觉注意
视觉注意的神经基础
视觉搜索
捆绑问题
视野忽视
基于物体的注意
中枢注意：选择所要追随的思路
启示：为什么边开车边使用手机是危险的行为
自动化：通过练习而精通
斯特鲁普效应
前额的执行控制部位
结论
第4章 心理表象
言语表象与视觉表象
视觉表象
表象扫描
大小的视觉比较
视觉表象类似于视知觉吗
视觉表象与脑区
表象既包括空间成分又包括视觉成分
认知地图
空间的自我中心和他我中心表征
地图曲解
将文字转换成表象
结论：视觉知觉与视觉表象
第5章 知识的表征
知识及相关脑区
对事件意义的记忆
言语信息的记忆
视觉信息记忆
细节与意义的保持
意义记忆效果好的启示
启示：记住词汇表的记忆术
命题表征
命题网络
非模态符号系统与知觉符号系统
具身认知
概念知识
语义网络
图式
图式的心理学真实性
类别成员的隶属程度
事件概念
抽象理论和实例理论
脑中的天然类别
结论
xiv认知心理学及其启示
第6章 人类的记忆：编码与储存
记忆与脑
感觉记忆短暂地保存信息
视觉感觉记忆
听觉感觉记忆
短时记忆理论
工作记忆保存执行任务所需的信息
巴德利的工作记忆理论
额叶皮层与灵长类的工作记忆
激活与长时记忆
激活计算的例子
扩散激活
练习与记忆强度
学习的幂定律
幂定律的神经基础
影响记忆的因素
增细加工
学习课本教材的技巧
有意义与无意义的增细加工
启示：地点记忆法如何帮助我们组织记忆
伴随学习与有意学习
闪光灯记忆
结论
第7章 人类记忆：保持与提取
记忆真的被遗忘了吗
保持函数
干扰如何影响记忆
扇面效应：事实网络
对先前存在的记忆的干扰效应
关于干扰和消退的争论
冗余防止干扰
提取和推断
似真提取
目录xv
增细加工和推断重构的交互作用
启示：广告商如何利用认知心理学的知识
目击者证言和关于虚假记忆的争论
虚假记忆和大脑
联想结构和提取
编码情境效应
编码特异性原理
海马结构和遗忘症
内隐记忆与外显记忆
正常被试的内隐记忆和外显记忆
程序性记忆
结论：人脑中记忆的各种类型
加入收藏夹
