哈利波特的10堂心理学课(视频)
哈利波特的心理学课:当一个团体遭受偏见时,他们的联系会更紧密;一个人无论对错,都会过度纠正自己;哈利·波特有创伤后应激障碍的症状。
哈利波特的10堂心理学课
欣赏关于我们最喜爱的亚师的电影和书籍,这本身已经够惊奇有趣了。
但哈利波特系列其实还蕴藏着很多心理学内涵。
到处都有心理学,霍格沃茨也不例外,这里就有10节来自哈利波特的心理学课:
- 霍格沃茨学院体系能够加强部族效应。
当一个团体遭受偏见时,他们的联系会更紧密。
然而,这有时候不是一件好事。有些学院受到了相当多的偏见,尤其是斯莱特林。
如果他们感受到这样一种心理压力,他们更容易团结在一起,制造出一种我们对抗他们的氛围,让他们对他们的团体更加忠诚。
- 多比启发了一个新的心理学概念。
事实上,有一个概念是以我们亲爱的多比之名来命名的,即由Nellisen和Zeelenberg在2009年首次提出的——指一个人无论对错,都会过度纠正自己的现象。
犯错误之后有负罪感是一件好事,“我错了”促使我们成为有道德的人。
也会带来很多伤害,使得人们寻求自我惩罚。
- 哈利波特有PTSD的症状。
PTSD,指创伤后应激障碍,发生在经历创伤性事件之后。
比如说目睹恐怖袭击或被绑架,或童年时期遭受虐待。
你想想哈利在德思礼家以及第二次亚师大战期间经历了什么,他展现出PTSD的特征也就不足为奇了。
他展现出的症状包括:通过噩梦和记忆闪回再体验创伤事件,难以谈论那些创伤性事件,还有心烦意乱与焦燥易怒。
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