觉知训练。第14天：觉知心念，你自己才是所有问题的答案。（视频）
觉知训练。我相信在印度，人们也意识到Diksha有很多种类，有的是为了疗愈，有的是为了其他的目的或者自我了悟。
觉知训练
下面这个问题是你如何理解Diksha，这好像是个梵语词汇，它与能量的传递有关。
当然不同层面上，能量传递是一直都在发生。
我相信在印度，人们也意识到Diksha有很多种类，有的是为了疗愈，有的是为了其他的目的或者自我了悟。
不同震频的能量，会从一个人传递给另一个人。
从最基础的层面来说，当我给你一个苹果或者一片面包时，这就是Diksha，因为这当中蕴含着能量。
只从物理表象上来说就是能量。你把食物吃了，你就得到了能量。
好的，接着当我和你说话或者给予你注意力时候，你就有了另一种较为无形的能量振频。
这种情况时常发生，它是人们交谈时发生的能量交换。
也许我们都曾遇到过喜欢向你诉说他们的问题的人，他们试图吸引你的注意，期望从你这里获得帮助。
而你会尽自己最大的努力，为他的问题找到解决方法，并且告诉他你可以做到。“为什么不改变一下你的生活，采取那样的做法呢？”
然后他们会说，哦，是的，这也许是个好主意。
你接着又说了一个小时，说完之后你感到能量耗尽而对方会感觉好多了。而你会觉得，哦，至少我帮助到了对方。
有些人会沉溺于索取来自他人的精神能量，他们不想改变自己的生活。
当然这是无意识的，他们想要你倾听他们的问题，给予他们你的注意力，因此这种层面上就会有能量转移。
给予孩子关注力是十分重要的。但这也可能意味着只是和孩子说话或者只是看着孩子，这也是给予关注的一种形式。
对于年幼的孩子来说，给予他们关注和给予食物几乎一样重要，这是一种能量的流动。
更深层次的其他力量可以是来源于你自己各类层面，可以是心智能量，也可以是更深层次的其他力量。
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