挫折教育（视频）
挫折教育：八九岁的孩子已经有能力独处了，如果你不让他们学会让自己平静下来，自己玩耍的话，你不但摧毁了他们的自立能力，你同时也摧毁了他们的想象力。
挫折教育
如果我们过度保护孩子，我们将会创造出弱小的个体。
人生有可能是艰难的，你不能保护你的孩子，你能做的是让他们做好准备，使他们变得坚强、勇敢、实事求是、坚韧不拔，并以他们希望别人对待他们的方式来对待别人，而意味着你让他们装备好。面对生活的挑战，他们至少要面对一系列严峻的挑战，但往往不止于此，因为人们难免会在生活中经历非常艰难的时期，而坚韧不拔的人能够在面对逆境时，不畏艰难险阻，自发地前进，并坚信自己有能力战胜困境。因此，作为父母的你，主要的目标除了促进自己的孩子达到社会期许之外，同时你主要的义务是鼓励你的孩子，我的意思是灌输他们面对生活困难的勇气，而不是保护他们免受伤害，我们甚至不想被免于经受困难，因为人生大部分时间与其意义，来自于面对困难时所经历的挑战，这就是挫折教育的意义。
到了八九岁的孩子已经有能力独处了，再说他们也必须那做，因为你也不希望你的孩子无法自己独处，或者害怕独处。如果你不让他们学会让自己平静下来，自己玩耍的话，在某种程度上，你不但摧毁了他们的自立能力，你同时也摧毁了他们的想象力。
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