为错误买单的经典语录：怎样从错误中学习（视频）
为错误买单的经典语录：学习必须包含一定程度的失败，因为失败具有教学意义。我们现在面对教育大环境，带着一种迷恋单一解答的文化，一种靠选择题择优的文化，而我在这里要告诉你们，这不是学习。
为错误买单的经典语录
我从事教师工作很长一段时间了，而在我教书的过程当中，我学了很多关于孩子与学习的知识，我非常希望更多人可以了解学生的潜能。
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你为什么要孩子们来学校？如果他们再也不需要特意到学校获得这些知识？在宾州，我们有一个“人人有笔记本”的项目，所以这些孩子每天带着他们笔记本电脑，带着电脑回家，随时学习知识。有一件事你需要学着适应的是，当你给了学生工具，让他们可以自主取得知识，你得适应一个想法，那就是允许孩子失败，把失败视为学习的一部分。
我们现在面对教育大环境，带着一种迷恋单一解答的文化，一种靠选择题择优的文化，而我在这里要告诉你们，这不是学习。这绝对是个错误，去要求孩子们永远不可以犯错。要求他们永远都要有正确的解答，而不允许他们去学习。
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因为学习必须包含一定程度的失败，因为失败具有教学意义。
我有上百万个照片可以展示，可我得小心的选择。这是我最喜欢的一张学生正在学习的照片。学习可以是什么样子？在一个我们放弃传统观念的环境中，学生非得来学校以获得知识这样的想法。取而代之，问他们，他们可以利用这些知识来做些什么？
问他们真正有趣的问题。他们不会让人失望。要求他们去不同的地方，去亲眼见识不同的事情，去真正的体验学习，去玩，去查询。这是我最喜欢的照片之一，因为这是一张星期二照的照片，当我要求学生们去投票。这是他第一次投票，而他想要和大家分享这个投票的经历。但这也是学习，因为我们要他们到外头真实的世界去。重点是：如果我们继续把教育当作是要来学校取得知识，而不是体验学习的过程、倾听学生的声音、接纳错误和失败，我们将会误解上学的意义。
而今天每个人在谈论的每件事情都将不可能达成，如果我们继续这样的教育系统，而不重视这些价值。因为我们是不可能依靠标准化测试，一种只有一个标准答案的文化是没有办法引领我们达到目标的。我们知道怎么样可以做得更好，而现在，需要做得更好的时刻到了。
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